Bacheca personale della Prof.ssa MARINA D'AMATO

Lo scopo del corso è quello di individuare i tratti che caratterizzano la cultura e la società dell’infanzia. Verranno prese in considerazione le idee, le rappresentazioni sociali che definiscono il mondo dei bambini al fine di predisporre una mentalità e una prassi capace di cogliere la centralità dell’infanzia in ogni cultura.
Il corso verrà articolato in tre parti: nella prima, storica, verrà ripercorsa la storia dell’infanzia in occidente e nel mondo (Stati Uniti, Giappone e Cina) al fine di sottoporre agli studenti la dimensione culturale della condizione infantile; nella seconda parte verranno presi in esame gli ambiti in cui l’infanzia agisce: la famiglia, la scuola, il gruppo dei pari, il contesto culturale e sociale; – sarà considerato con particolare attenzione il processo di socializzazione all’interno del dibattito tra natura e cultura fino all’individualizzazione del sé; – verranno esaminati i giochi e i consumi culturali, mediatici e non come ambiti privilegiati della ricerca empirica sul tema. Nella terza parte verranno prese in esame le metodologie più adatte all’analisi dell’infanzia, sia quantitative che qualitative.
 

 Testi
1)   Marina D’Amato, Ci siamo persi i bambini, Laterza, Roma
 
2)   Marina D’Amato, Per una sociologia dell’educazione e dell’infanzia, dispense 2016, Roma (in vendita presso la libreria Libropoli - Via Giulio Rocco, 25)

 
 3) Marina D’Amato, Telefantasie, (primi 4 capitoli) Franco Angeli, Milano

4)  Un testo a scelta tra:
Marina D’Amato, Musei e identità sociale, Le Lettere, Firenze
Marina D’Amato, Immaginario e satanismo, Universitaria, Pavia
Milena Gammaitoni, Storie di vita di artiste europee, dal medioevo alla contemporaneità, Cleup, Padova
Marina D’Amato, Ragioni e Sentimenti, (parte in italiano), RomaTrE-Press, Roma, 2016


Durante il corso saranno previsti gli interventi di:
 

6 marzo	Letizia Quaranta	Learn with Mummy
13 marzo	Prof.ssa Anna Oliverio Ferraris	Giocare in città. Perchè e come favorire i giochi spontanei dei bambini
16 marzo	Elisa Amoruso	Film “Fuoristrada” e dibattito rapporti padri-figli
23 marzo	Istituto di Studi sulla Paternità	I° Rapporto sulla paternità in Italia
27 marzo	Prof.ssa Milena Gammaitoni	Sociologia delle Arti
30 marzo	Katiuscia Carnà	Sociologia delle Religioni
3 aprile	Maurizio Quilici	Padri in evoluzione: dal paterfamilias al "mammo"
6 e 10 aprile	Prof.ssa Doris Bühler-Niederberger	University of Wuppertal
4 maggio	Alessia Lirosi	Libere di sapere. Il diritto delle donne all'istruzione dal Cinquecento al mondo contemporaneo
8  maggio	Gustavo Pierce	Almeno Credo
11-15 maggio	Valeria Viganò	Laboratorio di scrittura